Пробуджується ранок, і, наче у вулику, починає вирувати життя закладу дошкільної освіти «Орлятко». Для маленьких чомусиків, дослідників, веселунів відчиняє двері садок о 7 годині 00 хвилин. Діти, як квіточки, неповторні своєю красою. А квіти розцвітають за певного догляду, тож і для розквіту вихованців потрібні відповідні умови. Персонал ЗДО «Орлятко»такі умови створив. У садочку кожна «квіточка» викликає захоплення і оточена увагою кваліфікованих педагогів, добрих і працьовитих помічників, всього персоналу, який нараховує 32 працівники на чолі із директором Котляр Людмилою Олександрівною. Педагоги впродовж дня присвячують себе дітям, керуючись головною метою – розвитком та вихованням дошкільнят, умінням знайти себе в цьому світі, бути самодостатніми. Головний напрям роботи закладу— оздоровчий, бо ж немає нічого важливішого, ніж здоров’я дітей. Цьому слугує збалансоване харчування, медичне обстеження, самомасаж, корегуюча гімнастика, фізкультурні заняття, спортивні свята, дозвілля, розваги, Дні здоров’я, валеологічні та заняття з БЖД та інші види роботи. Велика увага приділяєтьсяпсихічному здоров’ю вихованців. Дитинство – це фундамент, який закладається на все життя. Це фундамент любові або ненависті, довіри або гніву, заздрості, страху або добра. І тому всім дітям з перших днів перебування в дитсадку створюється радісна атмосфера. Повноцінне дитинство – це своя особиста територія, місце, обладнане з любов’ю, розумінням віку, душі та прагнень кожного, малюка. Відчуття власної щасливої території допомагає дітям рости самостійними, веселими, розумними. Територія дитинства в закладі починається від сучасної клумби при вході на територію ЗДО, озеленених ділянок, ігрових майданчиків, далі вона забігає у вестибюль прикрашений поробками та фотографіями дітей і тут розходиться в різні сторони - одна піднімається сходинками, а інша прямує по коридору, там їх зустрічають великі, світлі, сучасно обладнані зали – одну музична, а іншу спортивна; далі вона проникає у найпотаємніші улюблені дитячі роздягальні, де у кожній шафі своє життя, обладнане господарем за власним задумом, де є на стінах цікаві картинки, стінні газети, виставки, які розповідають про яскраві події в групах, де залучають дітей до активної діяльності куточки«Ми чекаємо на тебе», «Добрий день – я прийшов!», «Чарівні миті», «У садочку ми сьогодні…», « Кораблик поведінки», «Добрий світлофор», «На галявині дитячої творчості». Потім розбігається захоплено в ігрові кімнати з новими меблями, цікавими іграшками, атрибутами. Тут є де розгулятися дитячій творчості, фантазії, вигадливості! Куди ж насамперед підбігти - до «Автопарку», «Лабораторію» чи «Бібліотеку», а може зачіску зробити?; звернути до «Школи» чи «Магазину», а може пошити сукню в «Ательє» чи щось збудувати?

А чергового «синоптика» чекає своя робота в куточку природи. Хоч би встигнути за цілий день! Бо тут ще й режим… А ще про свій настрій зранку та ввечері потрібно розказати «Квітці настрою», і в «Театр»хочеться пограти. Та не забуваймо, що в кожній групі живе свій персонаж із позитивними моральними якостями: Лісовичок, Капітошка, Колобок, Фунтик… Він усе бачить і щоп’ятниці прилітає, хвалить за добрі справи і розповідає вихованцям закладу, що добра на планеті Земля має ставати все більше і більше.

Зустрічаючись з батьками, діти розповідають, чим займались, що нового цікавого почули.

Дошкільний заклад, його атмосфера «живлять» душу малюка, розкривають його резерви для навчання через вибіркову діяльність і гру.

Творче кредо педагогічного колективу закладу дошкільної освіти «Орлятко»:

«Ми робимо все для того, щоб дитинство було щасливим…»